4月12日下午，煦煦春风中，温州市书协篆刻委员会刻下了一枚“校园之印”——温州市首家校园篆刻教育基地落户瓯海梧田第一中学。此举旨在弘扬和发展篆刻文化艺术，提升校园篆刻艺术水平，丰富学校篆刻艺术实践活动，提高学生艺术综合素养。
揭牌仪式。丽娟 摄
温州市文联副主席、温州市书协常务副主席谢子康，温州市书协主席吴聘真，温州市书协副主席兼篆刻委员会主任王晖为“市书协篆刻委员会篆刻教育基地”揭牌。参加揭牌仪式的还有市书协秘书长吴东来、瓯海区书协主席叶小文等。
梧田一中副校长林旭亮简要介绍了学校的发展历程、教育理念、品牌特色，对学校篆刻教育工作开展做了深入介绍，学校打造了大型主题篆刻文化场，总体布局了三环设计，一环教室内外展示师生篆刻作品，二环围绕教室外围，有名家篆刻雕塑、金石示范带、篆刻体验区、篆刻海报栏等，三环对学校建筑外围进行篆刻氛围打造，比如教学楼名称、校训、标识等，都用篆刻去体现。学校开展了常态课、拓展课、自我体验课，并系统性开发了篆刻教学课程，让更多师生及教师子女参与进来，也吸引了其他校外老师来体验学习。
校园环境布置让市书协主席吴聘真很吃惊，他非常赞赏学校领导对传统文化的认真态度，并建议学校设立篆书学习班。他说：“方介堪先生说过，篆书写不好，篆刻就刻不好。篆书是篆刻的基础，两者结合更利于学生的篆刻水平提升以及自身素质的发展。”
市书协主席吴聘真现场题词。丽娟 摄
市文联副主席谢子康对学校篆刻课程的深入推进提出了期望：“市书协篆刻委员会篆刻教育基地落户梧田一中，为学校师生搭建了更大艺术舞台。温州文化土壤深厚，我们在这个基础上要不断发展、不断创新。市书协也会配合学校的教学，让更多名家名师进校指点，在篆刻教育教学中，多学习专业化的篆刻教学理念和篆刻教学方法，也为学校今后的篆刻艺术教学做进一步发展。”
市书协一行还参观了学校心理辅导室，艺术中心，梧悦朗读亭，心晴驿站，学术报告厅，创客中心等。观摩了梧悦印社成员现场刻印，并给予了指导。市书协主席吴聘真现场挥毫题词“梧悦印社”以示鼓励。
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